১. ডঃ স্নেহ ভার্গব (অধ্যক্ষা)

  ভূতপূর্ব নিদেশক, এ.আই.আই.এম.এস,

  নিউ দিল্লী

২. ডঃ এন.জি. দেশাই

  মেডিকাল সুপারিন্টেন্ডেন্ট, আই.এইচ.বি.এ.এস,

  দিল্লী

৩. ডঃ এন.কে. গাঙ্গুলী

   মহানিদেশক, ডিরেক্টর জেনারেল, আই.সি.এম.আর.,

   নিউ দিল্লী

৪. ডঃ ভি.আই. মাথান

  ভূতপূর্ব নিদেশক, সি.এম.সি,

  ভেল্লোর

৫. ডঃ জি.এন. রাও

   প্রতিষ্ঠাতা নিদেশক,

   এল.ভি.পি. আই ইনস্টিটিউট,

   হায়দ্রাবাদ

৬. ডঃ এস.কে. রেড্ডী

   প্রফেসর, কার্ডিওলজি, এ.আই.আই.এম.এস,,

   নিউ দিল্লী

৭. ডঃ এস.কে. সরীন

   প্রফেসার, গ্যাস্ট্রো-এন্টেরোলজি, জি.বি. পন্ত হাসপাতাল,

   নিউ দিল্লী

৮. ডঃ ডি. শেট্টী

   অধ্যক্ষ, নারায়ণ হৃদয়ালয়,

   ব্যাঙ্গালোর

৯. ডঃ কে.কে. তলওয়ার

   নিদেশক, পি.জি.আই.এম.ই.আর,

   চণ্ডীগড়

১০. ডঃ পি.এন. টন্ডন

   প্রেসিডেন্ট

   ন্যাশনাল ব্রেন রিসার্চ সেন্টার

   হরিয়ানা

১১. ডঃ এম.এস. ভলিয়াথন

   ভূতপূর্ব প্রেসিডেন্ট, ইনসা,

   মনিপাল ইনস্টিটিউট অব হায়ার এডুকেশানের সান্মানিক উপদেষ্টা

   মনিপাল

1. পাঠ্যবস্তু, শিক্ষণ পরিকাঠামো, শাসন ও প্রবেশাধিকার বিষয়ক সমস্যা, বাধা-বিপত্তি ও চ্যালেঞ্জগুলিকে চিহ্নিত করা৷
2. পাঠ্যবস্তু শিক্ষণ, পরিকাঠামো, শাসন ও প্রবেশাধিকার বিষয়ক সমস্যা ও চ্যালেঞ্জের মোকাবিলা করার জন্য প্রয়োজনীয় পরিবর্তন ও সংশোধনের বিষয়ে পরামর্শ দেওয়া৷
3. দেশে চিকিত্সা শিক্ষার সুযোগ-সুবিধা কিভাবে বাড়ানো যায় সে বিষয়ে মতামত দেওয়া৷
4. সাধারণ মানের উন্নয়ন করা ও কিছু শ্রেষ্ঠ গবেষণা কেন্দ্র গ’ড়ে তোলার জন্য উপায় কি -- সে বিষয়ে আলোচনা করা৷
5. প্রতিভাশালী অধ্যাপিকাদের কিভাবে আকৃষ্ট করা যায় এবং কিভাবে তাঁদের টিকিয়ে রাখা যায় সে নিয়ে আলোচনা করা৷
6. মেডিকাল কলেজ ও শিক্ষণরত হাসপাতালগুলিতে গবেষণায় উত্সাহিত করা এবং কি উপায়ে উচ্চমানের গবেষণা চালিয়ে যাওয়া যায় তা নিয়ে মতামত দেওয়া৷
7. বিকল্প চিকিত্সা বিদ্যার ক্ষেত্রে শিক্ষাব্যবস্থাকে মজবুত করা৷
8. পরা-চিকিত্সা শাস্ত্রবিষয়ক শিক্ষা ক্ষেত্রে বৃত্তিগত শিক্ষা ব্যবস্থাকে আরো জোরদার করা৷
9. চিকিত্সা শাস্ত্র, জনস্বাস্থ্য এবং স্বাস্থ্য পরিষেবার পদ্ধতি -- এই সবের মধ্যে একটা সুন্দর বোঝাপড়া তৈরী করা৷
10. এ বিষয়ে আরো যা কিছু সমস্যা উঠতে পারে সেগুলিকেও খতিয়ে দেখা৷